miércoles, 28 de noviembre de 2012

Artículos


Resucitar al neardental no es posible. Todavía



1. ¿Qué se ha conseguido con el mamut y que hace falta para recrearlo?
Casi han conseguido el 0,7% del genoma del mamut, haría falta doce veces más con una calidad razonable. Con error cada 10.000 base, 400.000 mil errrores de un genoma y  4.000.000 millones de  bases, serian mutaciones del mamut reconstruid .
Haría falta más mamut y dinero o hacer trampas, cogiendo a un animal que se pareciera al mamut.
2.¿Qué faltaría para hacer una vez conocidos los genes del mamut?
Construir los cromosomas, introduciendo el núcleo en un ovulo, estimularlo para que empieze a desarollarse e implantarlo en un Safari Park.
3. Con qué finalidad se están realizando estos estudios. ¿ De qué otro modo se ha intentado?
Exibirlo en un Safari Park, buscaron en los hielos soberianos testículos de mamut, pues los espermatozoides se conservan bien congelado y fecundar ovulos de elefanta.
4. ¿Cuál sería otra forma más sencilla de crear el mamut?
Comparar el genoma del mamut con su pariente vivo, el elefante Africano y localizar los genes clave que lo diferencia, colmillo, pelo, tamaño, introduciendo estos genes con el elefante se parecería a mamut pero sin serlo.
Sería el camino más sencillo evitando todas las dificultades.
5. ¿Qué ocurría en la novela de "Parque Jurásico" de 1.990?
Predijo la resurreción de las especies extintas. Su exibición en parques de atracciones. Introduciendo los genes de dinosaurios en ranas y se formaban seudosaurios.
6. ¿Qué se plantea hacer con el genoma de neandertal?
Resucitar al neandertal de la misma forma que al mamut, pero sin obsesionarse sino reproduciendo algo que se le parezca.
7. ¿Cuál es el mayor interés científico de estas investigaciones?
Saber como estas variaciones en los genes alteran la forma y las características de las especies.



Completando a Charles Darwin



1. Según Darwin¿ Cuál sería el motor de la evolución?
La competencia entre los seres vivos es el principal motor de la evolución,  tiene que correr todo lo que pueda para permanecer en el mismo sitio.Se la conoce como la hipótesis de la Reina Roja.
Por ejemplo el conejo corre más para escapar del zorro, que tiene que corres m´s para comer los mismos conejos.
2. ¿Qué no explicaba darwin en su "origen de las especies"?
la expeciación explicaba como se produciía pequeños cambios adaptaciones pero no especies completas. Existe leones y tigres pero no las dos especies juntas rebuja .
La selección natural explica los cambios en períodos cortos, a gran escala los grandes cambios ambientales (clima,ócenao, continentes) produce cambios a grandes saltos.
3. ¿Comó se explica la evolución a gran escala?
Hipotesis del bufon de la Corte, explica la evolución guiada por las condiciones externas, el nunca cambia los chistes a no sea que pase una catastrofe, solo los grandes cambios ambientales harían aparecer o desaparecer las especies.
4.¿ Por qué transcurrió tanto tempo entre la aparición de la vida y su diversificacción?¿ Cuál de las dos hipotesis anteriores apoya este hecho?
Aparecieron hace 2.500 millones de año y sólo se especifica diversificaron hace 543 millones de año, después de la era de hielo en la que la cantidad de oxigeno era de 1% de la actual, por lo que nos e oxigenaban los fondos oceánicos hasta que eso no cambio no hubo diversificación.
5. ¿Qué se ha descubierto con las Drosopia Usa y bogotá?
Los genes del aíslamiento reproductivo y el conflicto intragenomico, estos genes compiten entre ellos igual que los individuos dentro de las especies, para imponerse al resto de los gametos y así inponere en una población en poca generación es lo que se llama Evolución Por Conflicto Intragenomico que permitiría explicar una expeciación rápida.


"No Creo que sobrevivamos mial años sin dejar el Planeta" Stephen Hawking




1. ¿Qué es la teoría de Cuerdas?
Es la única teoría unidicada que tiene todas las propiedades que pensamos que debería tener la teoría final.Realmente son varias teorías y cada una de ellas explica las observaciones en ciertas situaciones físicas.
2. ¿Qué predice la teoría de Cuerdas?
Que se crearon una gran cantidad de universos de la nada, de forma natural a partir de las leyes físicas, cada uno de estos universos tendría muchas historias y estados superiores posibles después de su formación.
3. ¿Se parecen a nuestro universo que predice la teoría de cuerdas?
Sólo selecciona, de ese inmenso conjunto únicamente aquellos universos que sean compatibles con nuestra existencia.
4. ¿Cómo se podría obtener una prueba de la Teoría de Cuerdas?
La teoría de la cuerda en LHC, el acelerador de partículas situado en el europeo, las compañeras supersimetricas de las partículas.
5. ¿Qué podemos ver en el espacio?
Podemos ver imagenes interrumpidas de las partículas conocidas. 6. ¿Qué nos recomienda Stephen Hawking?
Qué por muy difícil que pueda parecerles la vida, siempre hay algo que pueden hacer y en lo que pueden tener exito. Lo importante es que no se rindan.



Tan Caliente como El BIG- BANG



1. ¿Qué ocurrio en los primeros instantes, después del Big - Bang?
Se alcanzan temperaturas del orden de ciento de miles del centro del sol, que permitió formas una sopa de partículas, que es un estado nuevo de materia por los componentes de los átomos propiedades exóticas.
2. ¿ Cómo se pueden producir las condiciones de las primeros instantes del universo tras el Big - Bang?
Con el acelerador de partículas LHC, donde se han producido gotas de sopa de partículas supercaliente y acelerando y haciendo chocar núcleos de plomo.
3. ¿ Cómo era el universo una mil millonésima de segundo después del Big - Bang?
Era como una sopa supercaliente de partículas elementales (Quarks y gluones), la temperatura era de un Billón de grados centígrados.
4. ¿Qué se ha conseguido con el LHC?
Alcanzar las temperaturas del origen del universo crando microgotas de Quarks y Gluones, que duran cuatríllones de segundo para estudiar y observar sus propiedades.
5. ¿ Qué se ha descubierto en el LHC de esta sopa y qué se pretende observar con él?
A 5,5 millones que kervin y una 1.000 millonesíma de segundo tra el big-bang, se forma la sopa de partículas que se comporta como un líquido perfecto, praticamente sin fricción y opaco. Se pretende ver como se pasa de la sopa alos protones, neutrones, electrones, que forman los átomos.
6. ¿ De qué están formados protones y neutrones?
Están formado de tres Quarks, unidos por la denominada fuerza fuerte, de la que ocupan los gluones, que no se puede separar a no ser a las altísimas temperaturas que se forma la sopa.
7. ¿ Qué queda por explicar de protones y neutrones?
Que por qué los neutrones y protones tienen una masa cien veces superior a los Quarks, que los componen y por qué sus Quarks parecen ser sus prisioneros eternos.

martes, 20 de noviembre de 2012

Artículos

Las casualidades son asín.


1-¿A qué crees que se debe el cambio en las frecuencias de cada color en la población?
Que cambia la frecuencia al azar, al tirar el dado.
2-¿Qué piensas que ocurriría si la población inicial fuera de 100 individuos?¿ Y si fueran 1.000?¿Y si realizaras el experimento 100 veces?
Hay más posibilidades.
3-¿Qué conclusiones puedes extraer de tus resultados sobre lo que podría ocurrir en una población natural?
El azar del dado se puede comparar con la evolución.
4-¿Qué significado biológico crees que tiene que toda la población pase a ser solo de un color?
La selección naturla.
5-¿Qué papel crees que juega el azar en el proceso evolutivo?
Es determinante.




Con Galaxias y a lo loco.




1-¿Qué es una supernova y una SINa?
La supernova es una estrella moribunda que explota, que tiene una luminosidad mayor puede ser constante.
La Sina es una estrella que tiene grandes masas como el sol antes de explotar, son muy pequeñas.
2-¿Qué dicen las estrellas SNIa del universo?
La distancia y velocidad aparente de las galaxias, el espacio aumenta entre ellas.
3-¿ Cuando se relantizó y cuando se aceleró la expansión del universo?
Se calcula en unos 14.000.000 millones de año el big-bang y en unos 5.000.000 millones de año la aceleración de la expansión.
4-¿Quién se opone a la expansión del Universo y qué es lo que la acelera?
La gravedad se expone y la energía y la radiacción la acelera.
5-¿Es visible todo el Universo desde la tierra?¿Como varía?
Varia en función de la iluminnosidad de las supernovas, solo podemos ver el horizonte.
6-¿Realmente las galaxias se alejan más rapidamente cuanto más alejos se encuentran?
No, el espacio y el tiempo nacen con el universo.
7- ¿El Universo, el espacio y el tiempo siempre han existido?
No, el espacio y el tiempo nacen con el universo.



Cuasicristales



1- ¿Cómo se estudian los cristales si no podemos verlos?
Con radiografía salen unos puntos ue indican la simetría.
2-¿ Qué descubrio Daniel Shehtman y como se lo tomó?
Descubrió una simetría pentagonal.
3-¿Cómo se explica su descubrimiento?
Con materiales regulares (guasiperiodicos).
4-¿Cuál es la importancia de su descubrimiento?
Había roto una teoría que tenía más de un siglo, los cristales no eran regulares y periódicos.
5-¿Qué le recomienda a los jóvenes investigadores?
Que cuando se descubra algo nuevo, sigan descubriendo aunque le lluevan las críticas.


Hay otros mundos posibles



1-¿Quién fue el primero en afirmar que vivimos en el único Universo habitable y con qué argumentos?
Fue un naturalista, se trata de Alfred Russell Wallace, condescubridos junto a Darwin. Con el argumento de que el universo es enorme y complejo que es un requerimiento absoluto para producir un mundo adaptado para que la vida se desarolle ordenadamente y culmine el el hombre.
2-¿Cuales son fuerzas fundamentales del Universo?
Son cuatro, pero solo tres son fundamentales, nuclear fuerte, nuclear débil y electromagnetismo.
3-Paradoja del gato de Schodinger.
Hay un 50% de posibilidades, las posibilidades que se aplican al mundo subatomico no se puede aplicar al universo y la gravedad.
4-¿Qué son los quarks?
Son las partículas elementales que constituyen a los protones y los neutrones y por tanto a todos los núcleos atómicos.
5-Breve historia de la expulsión del ser humano del centro de la creación?
Copérnico y su modelo heliocéntrico son un caso bien conocido de expulsión, pero también fustrado en cierta medida, porque el paraíso se reencarnó enseguida en la forma de un sistema solar que abarcaba del universo entero.
6-¿Son las constantes, las propiedades del Universo las justas para permitir la vida?Pon un ejemplo y explícalo.
Si, bastaría aumentar en un 0,2% la masa del protón para qur fuera imposible construir un solo átomo.
7-¿Para que hizó falta la fuerza nuclear débil durante el big-bang y cómo se salva esta difícultad en un Universo sin esta fuerza?¿Qué otras diferencias existirían en este caso?
Para que los primitivos grupos de cuatro protones se conviertiran en átomos de hielo, formados por dos protones y dos neutrones.
8-¿Qué ocurriría en el Universo si se puede modificar la masa de los quarks?
Que sin fuerza débil, los núcleos de helio se construyen de otra forma, a partir de la fusión de dos tipos de hidrógeno. pero forman estrellas de todos modos.
9-¿Qué son los isótopos?¿Permitirían ellos la fomación de los átomos necesarios para la vida en otros universos posibles?
Es  un elemento químico con el mismo número de protones, pero con algunos neutrones.
Jenkis y Perez creen que si, aunque no sería exactamente la vida que conocemos.
10-¿Cúal es el error que cometen los científicos que defienden el "principio antropico"?
Son muy variables y si se alteran varias constantes a la vez

viernes, 16 de noviembre de 2012

EVOLUCIÓN DE LAS ESPECIES


A finales del S.XIX las científicas pensaban que la vida se había originado por la creación, tenían influencia religiosa en la ciencia.
El origen de la vida sería el creacionismo. Unas de las consecuencias eran que tenían que ser iguales, a finales del S.XVIII se sabía cosas sobre los fósiles ( son seres vivos petrificados), y habían algunos que eran distintos a otros y los actuales no se aparecían a los de antes.
Erasmus Darwin y Lamark sugirieron que los seres vivos cambiaban, se adaptaban a la condiciones ambientales  que eran cambiantes. No encontraron el mecanismo que explicaba estos cambios.
Quién lo descubrió fue Charles Darwin, lo hizo en 1.831-1836, durante un viaje a los Andes, restos marinos en las alturas, lo que demostraba que alguna vez aquellos terrenos habían estado bajo el océano, e hizo extraordinarias observaciones en las islas Galápagos , que son famosas las relativas a las tortugas gigantes y a los pinzones, que le llevaron a pensar sobre el origen de todas aquellas especies en un lugar aislado, a mil kilómetros del continente.
"Principios de Geología", Charles había hecho un cálculo científico de la edad de la tierra, había documentado y demostrado la extinción, especies fósiles, cambios geológicos, formación de cordilleras, océanos, todo estos cambios eran muy lentos entre 10.000.000 millones de años.Lo que le faltaba era saber el mecanismo.
En 1.938 "ensayo sobre la población" fue un libro que escribió Malthus, afirmaba que la población humana crecía más rápido que los alimentos, terminaría por producir una gran mortandad. Darwin lo aplicó a cualquier población de cualquier recurso, por ejemplo espacio de una roca...) . Limitan a la población, grandes cambios ambientales, todas estas cosas la llamó Selección natural, que favorece y desfavorece a algunas especies. Las que sobreviven se acumula y forma una nueva especie.
Tardo 1.858 lo que hizo que lo publicara la repercursion social y Alfred Wallage sacó las mismas conclusiones por otro camino y lo publicaron en la revista, los artículos se titulaban : "Sobre la tendencia de las especies a formar variedades y la perpetuación de las especies y las variedades por métodos naturales de selección".
Un año después en 1.859 es cuando publica su libro "Sobre el origen de las especies", venía afirmar que las especies cambian lenta y gradualmente y la selección natural que favorece a los mejor adaptados, esto es el Darwismo y sus seguidores darwinista estos lo llamaron teoría evolutiva , que todas las especies de la tierra tienen antepasados comunes.
Darwin había descubierto el mecanismo, (selección natural que elige de lo que hay). ¿Como aparecen las adaptaciones? la respuesta estaba en la genética, (padre de la genética moderna Mendez).
Las leyes de Mendez.
Demostraba como se heredaban los caracteres biológicos de generación en generación, se forman todas las condinciones posible. La información genética la tenemos dentro de los cromosomas el gen femenino y el gen masculino A+a = Carácter biológico, tenemos dos copias de cromosomas por seguridad y dos copias de cada gen. por ejemplo color del guisante amarillo o verde, cada carácter biológico esta determinado por dos genes) .

Explicación genética
El darwinismo es aceptado universalmente, es la teoría que mejor explica el mecanismo de la evolución y casa mejor con los conocimientos existente de genética de poblaciones.
La selección natural actúa sobre las poblaciones, la frecuencia génica con otra generación cambia la frecuencia génica. La evolución son cambios en la frecuencia de la genética por la selección natural y cuando cambia mucho se crea otra especie.
Hace cambiar las frecuencias génica:
  • Selección natural
  • Deriva genética (población aislada).
Con estas no cambian las características, sino por combinación nueva.
Mutación ( es un cambio brusco en la información genética), los genes nuevos va da lugar a una nueva característica biológica que puede ser adaptativa se conserva sino es adapatativa desaparece.por ejemplo imagina un gen que fija el color de las plumas del pollo de la gaviota, de modo que uno de los alelos (dominante) determina que el pollo sea de color oscuro y el otro (recesivo) que sea de color claro. Ambos alelos están repartidos con la misma frecuencia en la población de gaviotas. Así, en ausencia de alteraciones, la frecuencia de dichos genes seguirá siendo la misma, generación tras generación. Con el paso del tiempo la colonia de cría es visitada por un tipo de ave rapaz que distingue perfectamente los pollos de color claro.Esto serán sus presas favoritas, ya que los ve más facilidad.Con el tiempo habrá cada vez menos pollos de color claro que lleguen a adultos, por lo que dejarán menos descendencia. La frecuencia génica del alelo de color oscuro aumentará en la población en detrimento de la de color claro.La selección natural habrá sido la causa del ello.

La formación de las especies
La especie es la categoría fundamental de los seres vivos. Son individuos con características semejantes y capaces de cruzarse entre si dando descendencia fértil.
La especiación se ha producido una especie nueva aparece "el aislamiento reproductivo", se consigue de dos formas:

  1. Aislamiento Geográfico; Aparece una barrera geográfica que divide en dos poblaciones a una especie, por ejemplo una que ocupa una área geográfica determinada y que , poco a poco, una de sus poblaciones queda aislada del resto por una barrera geográfica , que impide un intercambio de genes entre ellas. Al cabo de un tiempo ambas poblaciones se habrán separado genéticamente tanto que su cruce ya no será posible aunque la barrera geográfica desapareciese. Este proceso se conoce como especiación alopátrida.
  2. Especiación simpatrida; No necesita de un aislamiento geográfico, esto ocurre cuando dos grupos de individuos de la misma especie se adaptan en el mismo lugar y al mismo tiempo a distintas condiciones ambientales.por ejemplo las plantas al sol y otras en la sombra, lo que ocurrirá que con el tiempo serían especies distintas.
A través de los fósiles el 99% de las especies que han existido en la tierra ha desaparecido, también sobreviven  1-10.000.000 millones de año. Actualmente hay 2.000.000 millones de especie, se calcula el 10.000.000 millones de especie desconocidas.
En la historia geológica en la tierra se puede observar grandes extinciones, debido a sucesos catastróficos. por ejemplo en el pérmico, hubo un cambio climático que provoco la extinción del 95% de las especies. cretacico se produjo la extinción de los dinosaurios, lo que ocurrió fue la caída de un meteorito en el Golfo de México, esto levanto una nueve de polvo que cubrió la atmósfera no penetraba el sol, tras meses sin luz empezó a morir las planta.... Gracias a esto permitió una explosión  de mamíferos. Después de una extinción se produce una explosión evolutiva  esto es el resultado adaptación de las especies supervivientes a las nuevas condiciones ambientales.

Pruebas de la población

  • Pruebas biológicas 
Los científicos han podido comprobar como se transforman las características biológicas. Se producen las adaptaciones las diferencias entre los individuos. por ejemplo la mariposa del abedul, biston betularia, de hábitos nocturnos, descansa por el día sobre los troncos de árboles cubiertos de líquenes grisáceos. El insecto presenta dos formas, una de alas claras y otra más rara de alas oscuras. Antes de la revolución industrial predominaba la variedad clara, pero después comenzó a ser más abundante la de las alas oscuras, este cambio de explica que es que con la contaminación se oscurecieron las cortezas de los árboles, lo que hizo que las mariposas claras fueran más visibles para los depredadores que las oscuras, con lo que sobrevivían menos y dejaban menos descendencia.

  • Pruebas paleontológicas
Son las que se deducen el registro de los fósiles, se ve como se transforman gradualmente un carácter biológico. Por ejemplo La evolución de la pezuña de los animales vertebrados.

  • Pruebas biogeográficas
En distintas regiones geográficas nos encontramos distintos tipos de adaptaciones. por ejemplo las diferentes condiciones ambientales.

  • Embriológicas
El desarollo ontogénico (a partir del embrión) tiene escrito el filogénico.por ejemplo la fecundación en todos los seres vivos sigue ocurriendo en el agua, no vale para los los seres humanos.
Porque hay tipos de pluricelulares:
             - Animales primitivos (esponjas, medusas, polípos) = diblasticos.
             -Sin órganos son animales triblásticos (las tres capas de células) tienen el mismo desarrollo que un diblastico, la quinta capa es donde se forma los órganos internos.por ejemplo los seres humanos nacemos cubiertos de pelo lanudo.


  • Pruebas moleculares
Son irrefutables. Lo que ocurre que todos los seres vivos estamos formados por las mismas moléculas (proteína, lípidos, agua, glucidos, ácido nucleico, grasas). La mayoría de las reacciones metabólicas fundamentales son comunes a todos los seres vivos como las fermentaciones  también ocurre a nuestros músculos mas esfuerzo de lo que hacemos normalmente nos sale agujetas) produce Ácido láctico. Cuanto más próximo se encuentran dos especies más similitud se encuentra sus ADN. Los mismos genes que controlan el desarollo en los gusanos y insectos.